Isoler et assembler les syllabes

Par majoes

Voici un jeu de loto pour travailler le codage des syllabes.

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Jeu de rébus

Par majoes

Voici un jeu de cartes pour travailler la conscience phonologique et l'assemblage syllabique. Au recto le rébus, au verso la réponse. Avec les petites cartes, on peut les assembler pour recomposer les mots sur fond bleu (auto-correction au verso).

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Compter les syllabes

Par majoes

Un petit atelier pour compter les syllabes. Les cartes sont à imprimer en recto/verso pour s'auto-corriger. Un deuxième atelier: la bataille des syllabes (les mots sont écrits en bas des cartes avec le découpage syllabique de Cléo GS). Un troisième atelier:...

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PHONOLOGIE

Par majoes

Je partage avec vous quelques ateliers de phonologie pour la grande section (ou le début du CP). Beaucoup sont directement inspirés des séquences la méthode Cléo GS (Retz) Compter les syllabes. Rébus. Isoler et assembler des syllabes. Jeu de l'oie des...

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Les doubles

doubles

Par majoes

Je suis partie de la superbe trace écrite de La classe de Define pour réaliser cette activité sur les doubles. Define propose trois versions de cette trace écrite sur son blog. L'activité se termine par "Le rap des doubles" trouvé chez Charivari. (Sur...

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Petites lectures

Par majoes

Voici de petites lectures inspirées pour les images d'un vieux fichier de lecture "Contes en puzzles" (Novédite). J'ai également 2 autres lectures transformées en album: - Les 3 chatons - Loup Hardi

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Les articles et les noms

Par majoes

Module 1 : Les articles et les noms Le nom 1. Première approche du nom. Reconnaître les noms désignant des personnes, des animaux, des choses Activité JClic:

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Mémorisation des mots P2

Par majoes

Voici la suite des activités interactives JClic que j'utilise pour aider les enfants à mieux mémoriser les mots. Elles suivent ma progression "J'entends, je vois, j'écris" que vous pouvez trouver ici. Son F Son V Son AN Son O Son S Son Z Les différentes...

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Mémorisation des mots P1

j'écris, j'entends, JClic, je vois

Par majoes

Voici les activités interactives JClic que j'utilise pour aider les enfants à mieux mémoriser les mots. Elles suivent ma progression "J'entends, je vois, j'écris" que vous pouvez trouver ici. Son A Son OU Son P Son B Son ON Son OI Il est aussi possible...

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J'entends, je vois, j'écris

Par majoes

J'entends, je vois, j'écris J'utilise depuis déjà 2 ans la méthode "J'entends, je vois, j'écris" de Claude Picot avec mes ce1. Je me suis largement inspirée de ce qu'on trouve sur les blogs (notamment Lutin Bazar et Bout De Gomme) pour fabriquer du matériel...

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