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        <title><![CDATA[Classe de Majoes]]></title>
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        <description><![CDATA[apprentissage de la lecture au CP avec Taoki , Borel-Maisonny, les alphas, jclic]]></description>
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    <title><![CDATA[Défi maths pour les 100 premiers jours d'école]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/2025/04/defi-maths-pour-les-100-premiers-jours-d-ecole.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 16 Apr 2025 10:46:05 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici 100 défis CP. Ils sont en lien avec la méthode « Chaque jour compte ». Nous les avons réalisés le 100ème jour d’école, mais on peut imaginer les utiliser à un autre moment. Les défis sont imprimés sur des feuilles de couleur comme indiqué sur les... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Albums pour les GS]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/2024/12/albums-pour-les-gs.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 26 Dec 2024 18:33:43 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici quelques albums qui sont travaillés au fil de l'année dans ma classe. En cliquant sur les couvertures vous trouverez des idées d'exploitations et d'ateliers. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Fiches Logico GS (début CP)]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/fiches-logico-gs-debut-cp-a216011117]]></link>
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    <pubDate>Thu, 11 Jul 2024 22:15:45 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ai réuni en un seul document toutes les fiches de phonologie/lecture que j'ai créées pour mes GS. Elles peuvent peut-être compléter des ateliers autonomes en début de CP. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Décoder une syllabe]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/decoder-une-syllabe-a216010993]]></link>
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    <pubDate>Thu, 11 Jul 2024 21:09:23 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici 3 ateliers pour s'entrainer à décoder des syllabes d'attaque: - boite à compter (syllabes ma, mé, mi, mo, mu et ra, ré, ri, ro, ru); - 4 fiches de logico; - 4 planches de loto. Et un atelier supplémentaire, inspiré de ceux de "Chaque jour compte... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Consonne finale]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/consonne-finale-a216010779]]></link>
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    <pubDate>Thu, 11 Jul 2024 20:12:09 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici 3 ateliers pour travailler le repérage du phonème final d'un mot: - boite à compter; - 4 fiches de logico; - 4 planches de loto (M, R, L, S). ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Consonne d'attaque]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/consonne-d-attaque-a216010723]]></link>
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    <pubDate>Thu, 11 Jul 2024 19:46:40 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici 3 ateliers pour identifier le phonème d'attaque d'un mot: - 4 fiches de logico; - 4 planches de loto (V, J, S, L); - 2 jeux de memory (n, m, l, f / v, r, s, z). ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Sons voyelles en fin de mots]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/sons-voyelles-en-fin-de-mots-a216010097]]></link>
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    <pubDate>Thu, 11 Jul 2024 15:36:56 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici 2 ateliers pour rechercher le phonème voyelle final d'un mot: - boîte à compter; - 4 fiches logico. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Sons voyelles en début de mots]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/sons-voyelles-en-debut-de-mots-a216009693]]></link>
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    <pubDate>Thu, 11 Jul 2024 13:49:43 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici 3 ateliers pour identifier le phonème voyelle d'attaque d'un mot: - boîtes à compter; - mistigri (2 jeux différents); - 4 fiches logico piccolo. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Substituer un phonème d'attaque dans un mot]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/substituer-un-phoneme-d-attaque-dans-un-mot-a215911921]]></link>
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    <pubDate>Wed, 12 Jun 2024 12:50:30 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Petit atelier où les élèves doivent remplacer la consonne initiale d'un mot pour en former un nouveau; je mets des "scratchs" sous les étiquettes pour simplifier les vérifications et le rangement. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Isoler une syllabe]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/isoler-une-syllabe-a215377051]]></link>
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    <pubDate>Sun, 04 Feb 2024 19:55:45 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici un atelier où l'élève doit isoler une syllabe pour trouver un nouveau mot. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Supprimer une syllabe]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/supprimer-une-syllabe-a215376947]]></link>
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    <pubDate>Sun, 04 Feb 2024 19:31:11 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici un petit atelier "mots valises" où l'élève doit supprimer la ou les syllabes de fin pour trouver un nouveau mot. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Diaporamas version 2023]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/diaporamas-version-2023-a214961361]]></link>
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    <pubDate>Fri, 03 Nov 2023 20:34:25 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Diaporamas version 2023: Pour l'instant seules les périodes 1 et 2 ont été mises à jour ! Les nouveaux diaporamas sont au format PowerPoint donc modifiables... Pour un meilleur visuel, j'ai utilisé plusieurs polices: Cursive standard Cursive Dumont élémentaire... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Ateliers de lecture mots et phrases]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/ateliers-de-lecture-mots-et-phrases-a214933421]]></link>
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    <pubDate>Fri, 27 Oct 2023 12:58:37 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je remets juste en forme les ateliers veritech pour être utilisés sans boîtier. Il faut simplement associer les mots ou phrases à une illustration. L'autocorrection est possible en imprimant en recto/verso (bords longs): deux numéros doivent correspondre.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Attention, blog en travaux]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/attention-blog-en-travaux-a214741371]]></link>
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    <pubDate>Sun, 03 Sep 2023 08:15:47 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Le 5 septembre 2023, mon hébergeur gratuit a cessé l'hébergement des activités JClic. Je suis en train de basculer vers un nouvel hébergeur; pour l'instant les exercices sur les sons CP sont à nouveau en ligne. Si ça fonctionne, je continuerai à chaque... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les jeux JClic]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/les-jeux-jclic-a214047443]]></link>
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    <pubDate>Mon, 17 Apr 2023 08:17:24 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici les jeux répartis selon les 5 périodes du manuel Taoki: ]]></description>
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    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Mémorisation des mots P4]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/memorisation-des-mots-p4-a212955715]]></link>
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    <pubDate>Mon, 08 Aug 2022 18:22:36 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici la suite des activités interactives JClic que j'utilise pour aider les enfants à mieux mémoriser les mots. Elles suivent ma progression "J'entends, je vois, j'écris" que vous pouvez trouver ici. Son J Son GU Son é Son EU Son GN Les différentes activités... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Mémorisation des mots P3]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/memorisation-des-mots-p3-a212082119]]></link>
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    <pubDate>Mon, 21 Feb 2022 17:50:59 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici la suite des activités interactives JClic que j'utilise pour aider les enfants à mieux mémoriser les mots. Elles suivent ma progression "J'entends, je vois, j'écris" que vous pouvez trouver ici. Son K Sons T et D Son Ai Son IN Son CH Les différentes... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les syllabes finales]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/les-syllabes-finales-a211044788]]></link>
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    <pubDate>Thu, 11 Nov 2021 18:13:47 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici deux ateliers : - un petit tri d'images à utiliser ou pas avec les boîtes à compter Nathan. - un jeu de domino. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les syllabes d'attaques]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/les-syllabes-d-attaques-a211044660]]></link>
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    <pubDate>Thu, 11 Nov 2021 18:05:16 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ai investi cette année dans des boîtes à compter de chez Nathan. Je partage avec vous un petit atelier pour s'entraîner à trouver les syllabes d'attaque. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Jeu de l'oie des sons et de la lecture]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/jeu-de-l-oie-des-sons-et-de-la-lecture-a207856554]]></link>
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    <pubDate>Sun, 30 May 2021 18:44:48 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Matériel: -Un pion par joueur -Un dé numéroté de 1 à 3 -Le plateau -Les cartes défis bleues, jaunes et vertes But : Être le premier à arriver au bout de la piste. Déroulement: Lancer le dé, avancer d’autant de cases. Prendre la carte correspondant à la... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Isoler et assembler les syllabes]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/isoler-et-assembler-les-syllabes-a207592090]]></link>
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    <pubDate>Sat, 01 May 2021 15:03:16 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici un jeu de loto pour travailler le codage des syllabes. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Jeu de rébus]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/jeu-de-rebus-a207592030]]></link>
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    <pubDate>Sat, 01 May 2021 14:56:48 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici un jeu de cartes pour travailler la conscience phonologique et l'assemblage syllabique. Au recto le rébus, au verso la réponse. Avec les petites cartes, on peut les assembler pour recomposer les mots sur fond bleu (auto-correction au verso). ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Compter les syllabes]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/compter-les-syllabes-a207591926]]></link>
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    <pubDate>Sat, 01 May 2021 14:46:08 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Un petit atelier pour compter les syllabes. Les cartes sont à imprimer en recto/verso pour s'auto-corriger. Un deuxième atelier: la bataille des syllabes (les mots sont écrits en bas des cartes avec le découpage syllabique de Cléo GS). Un troisième atelier:... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[PHONOLOGIE]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/phonologie-a207591546]]></link>
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    <pubDate>Sat, 01 May 2021 13:39:57 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je partage avec vous quelques ateliers de phonologie pour la grande section (ou le début du CP). Beaucoup sont directement inspirés des séquences la méthode Cléo GS (Retz) Compter les syllabes. Rébus. Isoler et assembler des syllabes. Jeu de l'oie des... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les doubles]]></title>
    <link><![CDATA[https://majoes.eklablog.com/les-doubles-a207535572]]></link>
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    <pubDate>Sat, 24 Apr 2021 18:04:13 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je suis partie de la superbe trace écrite de La classe de Define pour réaliser cette activité sur les doubles. Define propose trois versions de cette trace écrite sur son blog. L'activité se termine par "Le rap des doubles" trouvé chez Charivari. (Sur... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[majoes]]></dc:creator>
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