Cette année, j'ai une classe de CP/CE1. Avec mon collègue nous travaillons sur un mini projet "Autour du monde".

Nous avons acheté ce livre : "L'oiseau fiancé", c'est un conte amérindien édité chez Nathan dans la collection "Les petits cailloux du monde"

Un manitou cruel qui avait pris la respectable figure d'un vieil indien n'avait d'autre désir que de détruire tous les êtres humains....

Je vous propose un questionnaire:

Bonne lecture ! 

"Le carnaval des animaux" est un splendide conte musical créé et raconté par Elodie Fondacci sur la musique de Camille Saint-Saëns, illustré par David Merveille.

Je ne peux que vous inciter à vous le procurer, ça a été un coup de cœur pour moi...

L’histoire : Il y avait au beau milieu de la savane, un lac. Un grand lac bleu, caché au milieu des herbes, où les animaux venaient boire. Chaque matin, à l'heure où la lune laissait place au soleil, c'était d'abord le lion qui se rendait au Bain. Le lion comme chacun sait était le roi des animaux… Le lion se désaltère tranquillement lorsque 'plouf !' un drôle d’objet rond et blanc tombe dans l’eau juste sous son museau. De quoi s'agit-il ? Pour le découvrir, le lion convoque ses sujets. Seule la sage tortue devine de quoi il s’agit : c’est la lune, tout simplement !

Voici l’histoire simplifiée de ce magnifique album travaillé en février/mars.

· le texte, à imprimer en recto/verso afin de fabriquer un livret A5

· le diaporama pour tableau/vidéo projecteur

· une exploitation pour les GS ici

Voici le premier album que nous allons travailler en lecture suivie cette année: "Le loup qui n'aimait pas Noël" de Orianne Lallemand.

Les amis de Loup ont décidé de lui réserver une surprise le 24 décembre, pour lui redonner goût à la fête de Noël.

Loup n'aime pas Noël. Vraiment, cette fête lui donne mal à la tête !
Mais lorsqu'arrive le 24 décembre, ses amis sont bien décidés à lui donner le goût de la fête.

Après tout... Noël, c'est plutôt chouette !

Le texte proposé aux enfants n'est pas le texte original, il a été retravaillé par Sanléane pour le rendre déchiffrable par des élèves de CP  à partir du mois de décembre. Il a été découpé en 4 épisodes. Je propose également 4 séquences d'activités.

Premier épisode Cliquer sur l'image pour jouer en ligne. Télécharger l'activité	Deuxième épisode Cliquer sur l'image pour jouer en ligne. Télécharger l'activité	Troisième épisode Cliquer sur l'image pour jouer en ligne. Télécharger l'activité	Quatrième épisode Cliquer sur l'image pour jouer en ligne. Télécharger l'activité

 Ici, un lien vers des fiches plus à destination des "Grandes Questions" (GS)

Mes élèves lisent souvent « Les trois brigands » en fin de CP, mais cette année j’ai voulu changer et j’ai choisi cet album que j’aime beaucoup.

Un chapeau s’envole un jour de la tête d’un homme très riche et va se poser sur la tête d’un soldat estropié et sans le sou.

Mais ce chapeau est magique…

L’histoire est amusante et émouvante, les illustrations de Tomi Ungerer sont comme d’habitude des petits bijoux pleins de détails à la fois drôles et réalistes.

Le texte étant un peu long, je l’ai, à regrets, simplifié pour les CP . J’ai également ajouté l’aide des gestes de Borel-Maisonny pour les sons dont nous n’avions pas encore vu la graphie (en février/mars)

Je vous propose donc :

· le texte simplifié, à imprimer en recto/verso afin de fabriquer un livret A5

· le diaporama pour tableau/vidéo projecteur

· un questionnaire ( attention, les fiches avec étoiles portent sur le texte complet)

JClic permet de visualiser un bilan de l’activité de l’enfant.

Pour cela, il suffit d’observer le bas de la fenêtre à l’écran.

Pour l’exercice en cours:

- 6 actions ont été réalisées,

- 3 seulement trois sont correctes. 

- 24 secondes ont été nécessaires pour arriver à ce résultat 

On peut également avoir un aperçu de l’ensemble des exercices réalisés,  pour cela il suffit de cliquer dans la zone indiquée par la loupe.

Une fenêtre s’ouvre alors, elle permet de lister les exercices proposés aux enfants et de voir lesquels ont posé problème:

- les 25 exercices compris dans l’activités ont été réalisés,

- tous ont été terminés,

- 116 actions ont été nécessaires,

- 94% de réussite ( ici on voit que l’activité d’association gestes et sons  a été terminée OK, mais qu’il y a eu des erreurs.)

♥ Pour ceux qui utilisent le logiciel et les activités sans connexion internet, le bilan est accessible en cliquant sur « JClic » en bas, à gauche de la fenêtre: